一、学位授权点基本情况

本学位授权点源于1983年国家自然科学基金项目（№83-292）支持的细胞电生理学研究方向及1986年获批的生理学硕士点建设，发展于1996年以来生理学省级重点学科建设，2011年获批一级学科硕士学位授权点，在原有生理学、神经生物学基础上，新增生物化学与分子生物学、生物物理学、遗传学等硕士点，并进一步凝练出肿瘤生化与生化检验、细胞电生理学、细胞与分子神经生物学、神经生物物理与生物信息学4个主要培养方向，肿瘤生化与生化检验、细胞电生理学为优势方向，彰显符合“生物-心理-社会”医学模式发展趋势的生物医学特色。

1.研究生教育目标与标准

1.1培养目标

1.1.1 总体目标  培养德、智、体、美、劳全面发展，体现生物医学特色，具有社会责任心、科学技术创新能力、严谨学风和团队协作精神，能够从事生物医学及相关的科研、教学和管理工作的专门人才。

1.1.2 具体要求  参见本学位授权点培养方案。

1.2学位标准

1.2.1基本要求  学位申请人拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，品德端正，达到我校硕士学位研究生培养要求，具备硕士学位水平者，可申请硕士学位。基本要求为：掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力；在学期间，必须以第一署名，且我校为第一署名单位，在中国科技论文统计源期刊上公开发表（或拟录用）一篇及以上与本专业相关的学术论文。

1.2.2 具体要求：包括课程及考核、实践培养及能力、学位论文等要求，严格按照《365英国上市网站官网硕士学位授予实施细则（修订）》执行。

2.学位授权点基本条件

2.1培养方向

本授权点有4个主要培养方向：

2.1.1肿瘤生化与生化检验  是在国家自然科学基金项目（30900243、21105073）等支持下开展的研究和培养方向，主要是与肿瘤发生密切相关的端粒酶、相关癌基因和光修复酶，抗肿瘤的信号转导机制，以及相关网络信号分子研究及药物筛选、纳米材料电极修饰进行生物分子识别与疾病标志物甄定、检测等方面。后续又相继获得6项国家自然科学基金项目等支持，在以端粒酶及相关癌基因为研究靶点，应用生化和分子生物学技术和方法，探究某些药物、寡核苷酸等的抗肿瘤作用机理和胞内信号转导通路，探寻新的抗肿瘤药物作用靶点、肿瘤标志物等均取得了创新性成果。

2.1.2细胞电生理学  自1984年在国内率先开展交感神经节细胞内记录以来，在3项国家自然科学基金项目（№83-292、38970295、30270366）等支持下，已先后建立了各种神经节及其联合标本、脑脊髓切片细胞电生理记录、碳纤电极电化学记录等，并开展了系列的神经细胞电生理和电药理学，以及全麻药作用机制和脊髓运动学习机制等研究和研究生培养，并持续得到3项国家自然科学基金项目等支持，成果显著，获省级重大科技成果2项、省部级科技奖2项，并先后为国内20多个单位培养了相关研究人才，在国内具有明显的特色和优势，具有一定的国际影响。

2.1.3细胞与分子神经生物学  应用膜片钳记录技术，结合药理学方法、组织形态学和分子生物学技术，开展人和动物神经系统的结构和功能活动规律，尤其是细胞和分子机制的研究和研究生培养，在多项国家自然科学基金项目（31200828、81601158）、省自然科学基金项目等支持下，在脊髓运动控制及脊髓损伤修复的细胞分子机制、人胚胎神经系统氮能神经元发育，以及相关遗传性疾病的研究都取得了有创新性的成果。本方向的综合性研究，涵盖了从细胞分子水平到整体水平、从离体到在体，尤其是结合人胚胎的神经发育研究，特色鲜明。

2.1.4神经生物物理与生物信息学  在国家自然科学基金项目（30770674）支持下，聚焦于大脑这一最有效的信息处理、存贮和决策机构，应用综合性神经科学研究技术、生物活性产物的合成与鉴定方法，以及智能计算与数据挖掘技术，研究神经系统疾病的细胞和分子机制、生物活性物质作用以及医学生物学数据分析等研究和研究生培养，并继续获得国家自然科学基金（61672386、21602157、62402343）等资助，相关神经递质释放的碳纤维电极技术研究、神经信息的数据挖掘分析等特色鲜明，并在结合心理、社会医学等学科开展交叉与综合性研究方面具有优势。

2.2师资队伍

2.2.1 师资队伍简况  现有专任教师34人，每个培养方向7~10人，高级职称4~9人。师资队伍中教授、副教授合计占88%；具有博士学位和硕导资格的教师各占79%；45岁以下教师占41%，见图1。符合生物学专业学位授权点师资队伍基本条件要求。

图1 师资构成

2.2.2 培养方向学术带头人

2.2.2.1肿瘤生化与生化检验

徐蕾，男，1981年5月出生，博士，生物化学与分子生物学教授，安师大兼职博士生导师，生物化学与分子生物学硕士点负责人，校级学术与技术带头人，已主持3项国家自然科学基金等研究。

2.2.2.2细胞电生理学

汪萌芽，男，1959年3月出生，博士，生理学教授（二级），硕士生导师，生理学硕士点负责人、生物学硕士点共同负责人，省级学术与技术带头人，生理学省级重点学科负责人，省级教学名师，中国生理学会监事，已主持3项国家自然科学基金项目等研究。

张环环，女，1978年6月出生，博士，生理学教授，硕士生导师，生理学硕士点共同负责人，省级研究生教学名师，省级青年拔尖人才青年教学名师，中国生理学会理事，已主持安徽省自然科学基金项目等研究。

2.2.2.3细胞与分子神经生物学

郑超，男，1978年9月出生，博士，生理学教授，硕士生导师，神经生物学硕士点、生物学硕士点负责人，校级学术与技术带头人，省级研究生教学名师、高校学科拔尖人才，已主持国家自然科学基金项目等研究。

2.2.2.4神经生物物理与生物信息学

李晶，女，1979年6月出生，博士，生理学教授，硕士生导师，生物物理学硕士点负责人，已主持国家自然科学基金项目等研究。

2.3科学研究

2.3.1 科研项目  近5年共承担各类科研项目38项计971万元，师均5.7万元/年。见图2和图 3。

图2 科研项目数

图3 科研项目金额

2.3.2 科研论文  近5年共发表科研论文100篇，见图4。

图4 科研论文构成

2.4 教学科研支撑

依托活性生物大分子研究安徽省重点实验室、安徽省人文重点研究基地大学生心理健康教育研究中心、生理学省级重点学科细胞电生理研究室等支撑平台实验室10个，实验室面积合计1562 m2。近5年投入共1138万元，用于实验室软硬件建设。现有设备总值3000万元，大型仪器设备(10万元以上)58台（套），如高分辨率全自动核酸分析系统、头固定小鼠跑步球心理生理学研究系统、多光子激光共聚焦显微镜系统等。

2.5奖助体系

学校制定了完整的研究生奖助制度，包括国家奖学金、学业奖学金、国家助学金、研究生“三助”津贴，国家奖学金每生每年2万元。学业奖学金一、二、三等分别为1.2万、0.8万和0.4万元，第一年覆盖率达到100%，第二、三年覆盖率为70%。国家助学金每生每年0.6万元。助教、助研和助管的“三助”津贴，发放标准分别为每生每年0.4万、0.36万和0.4万元。此外，导师在科研项目中制定了研究生科研补贴经费预算。2020-2024年的具体实施情况表明，5项奖助综合覆盖了本学科100%的研究生。

3.人才培养

3.1招生选拔

3.1.1 生源情况  2020-2024年报考人数33人，从第一志愿报考生源中录取比例为33.3%，录取人数11人。2020-2024年总录取人数69人，生源构成见图5。

图5 生源构成

3.1.2 优秀生源保障措施  主要有：（1）严格按照招生要求，从初试、复试、体检、综合评定等环节把好质量关；（2）严格进行入学的复查，保证生源质量。（3）通过奖励政策吸引优秀生源：如第一学年奖项的覆盖面为100%。（4）通过校院点三级宣传，吸引生源。如通过带教大学生创新训练学生和本科生毕业论文，培养硕士研究生生源。

3.2思政教育

我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，贯彻落实全国宣传思想文化工作会议、全国高校思想政治工作会议和全国教育大会等精神，秉承“精医 尚德 求实 自强”的校训精神，大力弘扬社会主义核心价值观，不断加强和改进思想政治教育工作。本学科以思想政治理论课程的教育教学为主渠道，面向全校研究生开设《学术道德与学术规范》课程近20年，贯穿“做学问，先学做人”的理念，着力培养德才兼备、社会责任感与科技创新能力并进的人才。近4年，本学科培养的硕士研究生，在高校、医院等事业单位工作、学习的均获得好评。

3.3课程教学

3.3.1课程设置  2020-2022年，分为必修课、选修课、学术活动和教学实践四部分。课程学习实行学分制，需修满30学分，其中必修课程不低于16学分、选修课程不低于6学分。2023-2024年，分为公共课、专业课和实践环节三部分，需修满28学分，其中必修课程不低于17学分、选修课程不低于6学分。

3.3.2专业核心课程及主讲教师  2020-2022年，本学位点开设专业课10门，选修课9门。2023-2024年，开设专业课8门，选修课6门。由具备高级职称或博士学位的教师担任主讲教师。

3.3.3课程教学特色  一是开设特色课程如《细胞电生理学》；二是开展双语教学如《高级生理学（双语）》等；三是开设《学术道德与学术规范》课程等；四是近年教学研究获省级教学成果三等奖2项，省级研究生教学名师2人，省级青年拔尖人才青年教学名师1人，研究生名师工作室1项。

3.4 导师指导

3.4.1导师队伍遴选、考核、培训等建设情况

3.4.1.1 遴选和考核  严格按照《365英国上市网站官网硕士研究生指导教师管理办法（修订）》进行，切实执行导师准入和淘汰制度。每2年进行综合考核及业务能力考核，考核不合格者，则取消导师资格。

3.4.1.2 培训  学校每年开展硕士生导师培训会议。本学位点每名导师平均每年参加两次以上的导师培训。

3.4.1.3 带教情况考核  定期开展针对导师带教情况的考核、教学督导活动，对存在不足者给予定期整改要求。

3.4.1.4 优秀导师鼓励政策  在研究生招生计划安排、重点学科建设、人才培养计划等方面，对优秀的导师给予倾斜政策。

3.4.2 导师队伍职称、学位、年龄等结构 现有导师27名，其构成见图6，体现了结构良好的导师梯队。

图6 导师构成

3.4.3 导师带教情况  本学位点5年总体硕士研究生平均生师比为0.5∶1，即平均每位导师每两年指导1位研究生，保证了充分的指导。另外，新增导师首次指导研究生均采取双导师制，保证了指导质量。

3.5学术训练

3.5.1 制度建设  为规范研究生培养工作，提高培养质量，相关部门制定了《365英国上市网站官网硕士研究生（科学学位）培养工作实施方案（试行）》等一系列规范性文件。

3.5.2 具体实施  包括教学实践、科研开题、中期检查、学位论文评审与答辩等环节，严格按照学校制度和学位点培养方案执行。

3.5.3取得成效及培养特色  设立了硕士点建设专项经费提供保障。具体实施如下：

（1）设立各种研究生创新项目、参加导师科研项目，并通过“助教、助研”等方式参与科研及教学活动。

（2）让研究生广泛参加各种学术活动，定期邀请国内外专家做学术报告等。

（3）组织研究生内部的学术交流，如研究组组会制度等。

（4）开展研究技术的培训等。

（5）本学位点近五年研究生学术成果情况见表1。

3.6学术交流

近5年来，本学位点承办“2023年安徽省神经科学学会和安徽省生理学会年会”（2023.8.18-20）。组织在校研究生26人次参加国际性学术会议、62人次参加全国性学术会议交流，进行墙报交流30余次。

3.7论文质量

3.7.1保障制度、具体措施及实施过程  严格遵守365英国上市网站官网关于研究生培养、学籍管理等有关规定和学校的各项规章制度，主要包括遵循365英国上市网站官网学术道德规范、学位论文作假行为处理实施细则、学位授予实施细则等文件精神，加强诚信教育，规范研究生及导师学术行为，学位论文需通过开题答辩、中期检查、学术不端检测、外单位专家盲审、预答辩和正式答辩等质量把关环节。

本学位授权点硕士学位论文实行100%送外单位专家盲审。学位论文隐去相关声明、正文及页眉中作者、导师、学位授予单位信息及致谢内容，由外单位组织相关专家评阅。同时按要求参与国家教育部、安徽省教育厅对已授予学位的论文的抽检评阅。

我校聘请外单位专家对申请学位的论文进行盲审，盲审专家中有1/3以上（不含1/3）专家持否定意见的，则不能申请论文答辩。研究生应在导师指导下，进行论文修改，并暂缓申请学位。

3.7.2各种抽检中的情况  近5年中，本学位点共提交学位论文67篇，学术不端检测、盲审、答辩通过率均为100%，答辩主席均为外单位人员。

3.7.3质量分析  质量分析表明学位论文质量较好：

（1）选题具有理论依据和一定的临床应用价值，课题设计合理。

（2）技术方法较先进，实验结果可信，结论有依据。

（3）论文结构合理、层次分明、逻辑性强、资料完整，撰写格式规范。

（4）部分论文深度尚不够；有的学位论文仍存在英文摘要的表达不够准确，参考文献的格式编写不规范等。

（5）通过严格的把关，论文答辩通过率均为100%，学位授予率100%，近5年有24名研究生的论文获得校级优秀论文奖。

3.8质量保证

本学位点始终将研究生培养质量监督工作贯穿于研究生学位论文研究、撰写全过程。学校具有完备的学位论文质量监督管理制度。制定《365英国上市网站官网硕士学位授予实施细则》、《365英国上市网站官网学术道德规范（修订）》、《365英国上市网站官网学位论文作假行为处理实施细则（暂行）》等文件，对学位论文的内容与形式、审核与答辩流程等作了详细规定。学位论文由学校集中采用“学位论文学术不端检测系统”进行检测；相似性检测重复率低于20%方可开展专家评审。学位论文通过第三方评审平台，100%送外单位专家评审。学位论文一旦出现作假情形，对其学位申请资格一票否决。根据《365英国上市网站官网研究生学籍管理规定（修订）》，近5年本授权点无研究生分流淘汰情况。

3.9学风建设

3.9.1保障制度  系列的制度文件：《365英国上市网站官网学术道德规范及学术不端行为预防与处理办法（试行）》、《关于印发医学科研诚信和相关行为规范的通知》、《365英国上市网站官网学位论文作假行为处理实施细则（暂行）》、《365英国上市网站官网研究生学术道德规范管理条例（试行）》、《365英国上市网站官网研究生违纪处分管理办法（试行）》等。

3.9.2具体措施 有：

（1）入学教育中，着重加强学术道德教育，要求学生先做人再做学问；本学位点要求全部研究生第一学期必选“学术道德与学术规范”课程18学时，开展学术规范与学术道德教育。

（2）在实验开展过程中，必须保存原始实验资料、记录，在学位论文完成后，要提供原始实验记录、电子实验数据等存档，同时提供论文中全部图表、数据的来源清单以及中间分析数据等供审核。

（3）导师在培养全过程对研究生进行学术道德规范和学风教育，扎实起到言传身教的作用。

（4）严格按照各级各部门颁发的文件精神执行，并在研究生的各方面采取对学术不端采取零容忍、一票否决政策。

3.9.3 成效  本学位点的研究生和导师所完成的学位论文、发表的论文，目前尚未发现学术不端的现象。

3.10管理服务

专职人员配备情况

在分管校长领导下，研究生学院总体负责思想政治教育、制度建设、培养及学生管理工作。研究生学院现有专职管理人员12人，分工明确。其中党委书记1人、院长1人，党委副书记1人，副院长1人，下设四个办公室：学科建设办公室、研究生学位建设办公室、研究生培养办公室、研究生管理办公室。

365英国上市网站官网有1名专门分管研究生工作的领导，配备了专职的研究生工作秘书1名和研究生辅导员3名。

研究生权益保障制度建立情况

为规范研究生管理，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障研究生合法权益，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，修订了《365英国上市网站官网研究生学籍管理规定》；为保障在校研究生就读期间学习和科研顺利进行，我校建立较为完善的研究生奖助体系，制定了奖助工作实施方案、“三助”工作实施细则、国家助学金管理暂行办法，修订了《365英国上市网站官网研究生奖学金评审办法》等文件，奖助学金金额高、覆盖广，全面激发了研究生科研与实践学习的积极性。畅通“绿色通道”，确保家庭经济困难学生顺利入学。

3.11就业发展

3.11.1 就业基本情况 2020-2024年毕业生67人，就业率100%，见图7。

图7 毕业生去向

3.11.2就业发展分析  近5年毕业生就业，主要为高校、医疗卫生单位和生物科技公司任职。经回访，用人单位对于我校培养的学生，在基本工作能力、核心知识、专业技能、任职期望方面，以及在为人处世、团队协作、创新创业等方面表示满意。许多毕业生已成为各自岗位不可或缺的人才。

3.11.3 毕业生代表  升学读博的2人，均得到博士生导师的高度评价。如：

（1）2020届生物化学与分子生物学毕业生张克应届考取温州医科大学药理学专业博士生。在读期间以第一作者/共同作者在Nature Communications（返修中）、Circulation等期刊发表SCI论文3篇，并受邀参加全国心血管代谢优秀博士论坛进行学术报告。

（2）2023届生物物理学尹海廷应届考取南开大学有机化学专业博士生，其学习积极主动，善于动手动脑，实验进展顺利，获得导师和课题组成员的充分肯定。

另外，本学位点还开展了本科生“启明星”小组创新型人才培养模式探索，已推荐被北大、清华录取为直博生各1名。

4.服务贡献

4.1 科技进步

细胞电生理学科方向，充分发挥科研特色，除了在国内细胞电生理研究上发挥了带头作用，还在人才培养上成绩突出，多数毕业生考取国内知名大学的博士生，并多有海外经历，学成后回国服务社会。此外，参编《生理学》、《神经生物学》等4部国家级规划教材，许多插图来自本学科的成果。2023年举办安徽省神经科学学会和安徽省生理学会年会等，为这些领域的学术发展作出了贡献。

4.2 经济发展

推进科学普及，承担社会公共服务。细胞电生理方向与芜湖圣美孚科技有限公司联合共建整合生物医学团队和重点实验室，支持地方企业发展；遗传病诊断的分子基础与优生优育方向发挥学科优势，为遗传性疾病的诊断、治疗和预防作出贡献；医学生物信息学方向积极参与地方医学信息化建设，为地方经济建设和社会发展做出贡献；医学心理学方向发挥自身应用性特色和优势，开展心理咨询服务和智库建设，取得了突出的社会效益。

4.3 文化建设

积极配合研究生学院，组织本学位点研究生参与“三下乡”等社会实践活动，在推进乡村振兴、快速发展的同时，也繁荣了地方科技文化事业，显著提升人民群众的科技文化水平。